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35€
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20, 22, 27 e 29 de Setembro (21h-22h30)

Inscreva-se para ter acesso ao link Zoom para as sessões assim como ao material preparatório de cada sessão (em breve).

Apresentação

Um curso onde exploramos a origem e os limites do conhecimento humano com a ajuda do Rolando Almeida.

Sabemos que a Torre Eiffel não ruiu. Sabemos que amanhã o sol nascerá de novo. Mas que justificações temos para saber que sabemos tais coisas? Será que justificação para sabermos que 2+2=4 é a mais adequada para justificar a origem do conhecimento? Porque é que o conhecimento é um problema? Afinal, o que sabemos e como sabemos aquilo que sabemos? Este curso, leccionado por Rolando Almeida, permite elencar algumas respostas clássicas a estas questões. Possibilita ainda compreender a relevância do problema assim como a sua relação com o modo como nos relacionamos com o mundo.

Estrutura do Curso

1ª sessão

  1. Introdução ao problema: como sabemos ou pensamos que sabemos?
  2. Realidade e perceção
  3. Tipos de conhecimento
  4. Definição: conhecimento como CVJ
  5. Objeções simples à CVJ
  6. Discussão

2ª sessão

  1. O ceticismo como resposta ao problema do conhecimento
  2. Argumentos a favor do ceticismo
  3. Ceticismo e relativismo
  4. Será o ceticismo uma boa resposta ao problema? Pontos críticos
  5. Discussão

3ª sessão

  1. Breve passagem pelo idealismo
  2. Introdução ao racionalismo
  3. O racionalismo clássico
  4. Método dedutivo: uma solução racionalista
  5. Discussão

 

4ª sessão

  1. O empirismo
  2. Introdução ao empirismo
  3. O empirismo clássico
  4. Método indutivo e ceticismo mitigado
  5. Discussão

 

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Professor: Rolando Almeida

Rolando Almeida é professor de filosofia do ensino secundário, autor do blog “Filosofia no Ensino Secundário” desde 2006, fez trabalhos como manuais escolares, colaborou na revista de filosofia Crítica assim como na revisão de diversos livros de filosofia. É formador de professores certificado e deu a cara para o recente projeto Telensino exibido na RTP. Natural de Castelo de Paiva reside há duas décadas na ilha da Madeira onde ensina na Escola Secundária Jaime Moniz. Na Academia do Diálogo é professor do curso de Filosofia do Conhecimento.